강사 : 남경아 (서울시 인생이모작지원단장)

고령화 시대의 도래로 평균 수명을 근간으로 하는 인류의 표준적인 생애 주기에 근원적인 변화가 일어고 있다. 최근 희망제작소에서100세 시대, 새로운 생애주기를 제안하는 보고서에 보면, 은퇴는 노년기로 진입하는 기점이 아니라, 정체성, 삶의 목적, 일, 사회적관계 등을 재조정하여 고유한 의미를 갖는 새로운 한 시기를 시작하는 전환의 기점에 가깝다고 보고, 고령화 시대, 은퇴 이후의 삶은 노년기의 확장이 아니라, 별도의 구획과 명명이 요구되는 새로운 시기라고 규정하고 있다. 이 새로운 생애 주기의 가장 중요한 특징은 인생 후반기에 성장과 발전을 연속해 갈 수 있는 새로운 생애 단계를 구획, 설정한 것이다. 이 새로운 생에 단계를 제2성인기(중년전환기+중년안정기)로 명명하고,  연령 범위는 50~60대로 설정하였다.

행복하게 살기위해서는 일, 여가, 관계가 잘 이루어진 삶이 중요함. 노년의 준비는 경제, 건강, 일 뿐만 아니라 '정체성'을 세우는 일이 필요하다. #100세 시대, 생애주기의 변화 #왜100세 시대, 왜 50+에 주목해야 하는가? #고령화 시대의 '일'에 대한 생각 전환등 중요한 얘기들이 많은데, 모두를 다 기술 할 수 없어 자료화면을 참고로 실었다.

 

 

 

푸른시니어 학교 제2기 첫째날 1강

주재 : 고령화시대 노인복지에 대한 새로운 이해
강사 : 서울대학교 사회복지학과 조흥식 교수

3시간에 걸친 강의를 재미 있으면서도 감명깊게 들었다. 나는 이번 강의를 통해서 다음과 같은 내용들을 공부했다. 복지는 질병과 가난으로 부터 벗어나게 하는 것. 그것은 의료보장, 주거환경, 돌봄서비스, 그리고 소득보장, 교육보장, 고용보장,등 6대 보장으로 이루어진다. 복지는 사회구성원 모두가 인간에 대한 '존엄성'을 깨달아 다수나 소수가 아닌 모두를 위한 것이어야 한다. 그리고 장애인 이던, 비장애인 이던, 그 모두는 관계성에 대한 중요함을 알아야 하고, 무엇이던 받기만 하지 않고, 기여하고 존중할 줄 아는 사회를 만들어 갈 때 진정한 의미의 복지가 실현될 수 있을것이다.

 

그리고 복리(福利)와 복지(福祉)라는 말 속에는 서로 다른 의미를 지녔슴도 새롭게 인식 하게 되었다, 즉 복리(福利)는 이윤의 개념으로, 중국에서 사용한 문자이고 복지(福祉)는 그만 멈춤의 의미로, 일본이 중국을 따라하지 않으려는 의도로 만든 글자라는 것이다. 이러한 것 들을 이번 기회에 한번 더 공부하므로써, 머리에서 지워졌던 기억도 되살아나는 등, 이제는 확실하게 이해하게 되었다.

 

사람들은 생존과 관현해서는 동물적 사고만을 생각한다. 그리고 가진자의 동정은 세련되고 공감적인 갑질이다. 등등 미쳐 생각지 못했던 여러가지 이야기로, 강의를 듣는 동안 생각의 깊이를 더 하게 하여, 세시간이 지나는 동안 ,나는 조금도 지루 할 틈이 없었다. 그 밖에도 여러가지 유익한 가르핌을 주셨으나, 나의 불민함 으로 여기에 다 기술하지 못하는 것이 유감이다. 장시간 열심히 강의해 주신 조흥식 교수님께 깊이 감사 드린다.